上小學後，大囡每兩三天就有些不計分的小型中默或是Eng Dict. 相信是養成良好的恆常溫習習慣。積谷防飢、積少成多固然是對學生大有裨益，但當那天功課多一點或者要上興趣班，即使這溫習如何輕鬆，小朋友打從心底裡都不想去做。
從她一句：「好想去玩畫板！」之後的30分鐘，她便變得很用功地先溫習；很積極地背默出全部的中英文字；再很開心地知道自己全對了。她還願意花更多的時間在這事上（轉下顏色、寫靚啲字、畫下公仔），全因她覺得很好玩。
溫習本來就是一個過程，小朋友只知好玩，便爽手爽腳超額完成任務。最重要是小朋友享受到一個有付出有收穫、即積極又愉快的學習過程。
#香港地小學雞係要苦中作樂
#多點快樂便不覺苦
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